¡ Ya tenemos nuestro espacio en la web! A través de este blog, pretendo compartir con l@s chic@s/ familias/ compañer@s de nivel- ciclo; los recursos que he ido encontrando en la red y los que yo misma voy elaborando: cuentos, canciones, poesías, juegos, actividades de lectoescritura, fiestas y salidas realizadas... Estando, el mismo, siempre abierto a cualquier sugerencia- aportación por vuestra parte para ir enriqueciéndolo. Enviádmela a través de un correo a mi e- mail...
Ánimo
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Proverbio
"Para educar a un niño o a una niña, hace falta la tribu entera"
(Probervio africano)
No se puede educar sólo desde la escuela o la paternidad. ¡¡¡Nadie puede hacerlo solo!!!
Para ello, es necesario "conocerlos"; sus normas, sus valores, sus reglas de juego y sus necesidades...
... Demos a los niños y a las niñas los recursos necesarios para construir una personalidad positiva, una vida digna y feliz para afrontar un futuro incierto en una sociedad cambiante.
(Probervio africano)
No se puede educar sólo desde la escuela o la paternidad. ¡¡¡Nadie puede hacerlo solo!!!
Para ello, es necesario "conocerlos"; sus normas, sus valores, sus reglas de juego y sus necesidades...
... Demos a los niños y a las niñas los recursos necesarios para construir una personalidad positiva, una vida digna y feliz para afrontar un futuro incierto en una sociedad cambiante.
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***NAVIDAD 2.016***
Escucha nuestro Villancico para la Fiesta de Navidad (22/XII/'16): A Belén con alegría
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EL PRÓXIMO 20 DE DICIEMBRE '16
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EL DESAYUNO
1 + 1 = ¿SIETE?
LECTO- ESCRITURA
Y en cinco años.. ¡¡¡a leer y a escribir como los mayores!!!
En el curso anterior, 2013-'14; l@s niñ@s afianzaron en lecto escritura las vocales y algunos fonemas consonánticos.
Actividad motivadora: l@s niñ@s se convirtieron en escritores/as y también en dibujantes/as; buscaban palabras que tenían las vocales que se estaban trabajando... "combinaban estas palabras" y...
...
El resultado fue ¡¡¡ La formación de frases !!! Los "cuentos- frase" que hemos compartido en algunas entradas del blog.
En el curso anterior, 2013-'14; l@s niñ@s afianzaron en lecto escritura las vocales y algunos fonemas consonánticos.
Actividad motivadora: l@s niñ@s se convirtieron en escritores/as y también en dibujantes/as; buscaban palabras que tenían las vocales que se estaban trabajando... "combinaban estas palabras" y...
...
El resultado fue ¡¡¡ La formación de frases !!! Los "cuentos- frase" que hemos compartido en algunas entradas del blog.
Ufff... qué poco le queda al curso...
¡¡¡ mailto:¡L@s niñ@s ya están familiarizad@s con todas las vocales; tanto en el plano oral como en el plano escrito !!!
Ahora están aprendiendo la siguiente canción de toda la familia al completo: MAMÁ (reina A), HIJO (príncipe E), HIJAS (princesitas I- O) y el PAPÁ (rey U)
¡¡¡ mailto:¡L@s niñ@s ya están familiarizad@s con todas las vocales; tanto en el plano oral como en el plano escrito !!!
Ahora están aprendiendo la siguiente canción de toda la familia al completo: MAMÁ (reina A), HIJO (príncipe E), HIJAS (princesitas I- O) y el PAPÁ (rey U)
CANCIÓN: DESFILE DE LAS VOCALES
PAÍS DE LAS LETRAS
Ya hemos empezado a trabajar las letras de la mano de unos personajes muy curiosos y divertidos. Viven en un país llamado Letrilandia, gobernado por una familia real.
El encargado de presentarnos a los habitantes de tan singular país es un señor bajito, con gafas y con lápiz y libreta al que le gusta mucho aprender cosas nuevas e interesantes, el Señor Estudioso.
En tres años vamos a iniciarnos en las vocales.
¡¡¡ COMENZAMOS NUESTRA AVENTURA EN EL PAÍS DE LAS LETRAS !!!
El encargado de presentarnos a los habitantes de tan singular país es un señor bajito, con gafas y con lápiz y libreta al que le gusta mucho aprender cosas nuevas e interesantes, el Señor Estudioso.
En tres años vamos a iniciarnos en las vocales.
¡¡¡ COMENZAMOS NUESTRA AVENTURA EN EL PAÍS DE LAS LETRAS !!!
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18 de enero de 2017
APRENDE LOS HUESOS
Juega **aquí**
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CONCEPTOS,
EXPLICACIONES DIDÁCTICAS
25 de abril de 2013
UN ECLIPSE DE LUNA, VISIBLE HOY DESDE ESPAÑA
Hoy, 25 de abril, va a tener lugar un eclipse parcial de Luna que se podrá observar en todo el país.
Eclipse, del griego Ekleipsis, quiere decir desaparición...
...
Es un hecho en el que la luz procedente de un cuerpo celeste es bloqueada por otro llamado "cuerpo eclipsante".
Se habla de eclipses del Sol y de la Luna, que ocurren solamente cuando el Sol y la Luna se alinean con la Tierra de una manera determinada.
Un eclipse de Luna ocurre cuando ésta, en su giro mensual alrededor de la Tierra, se introduce dentro de la sombra que proyecta el planeta en el espacio. Esto sólo puede ocurrir cuando la Luna se encuentra en dirección opuesta a la del Sol, estando en su fase llena.
De este modo, si el satélite se introduce completamente en la sombra, el eclipse es total, pero si sólo lo hace una parte del disco lunar, será un eclipse parcial, como en este caso.
En cuanto al modo de observación, según el astrofísico y responsable de Didáctica del Museo de la Ciencia y el Cosmos (Oswaldo González -Tenerife); ha indicado que simplemente hay que esperar a la puesta de Sol que ocurrirá sobre las 21:30h. (hora peninsular). Entre las 21:54h. y las 22:21h., tendrá lugar el eclipse parcial, siendo a las 22:08h. el momento de mayor oscurecimiento.
Únicamente el 2 por ciento del satélite estará en el cono de sombra de la Tierra, es decir, solo se notará una ligera zona oscura en el borde superior izquierdo de la Luna.
A disfrutar de este fenómeno!
Aquí te muestro la imagen real de esta ilusión óptica...
Eclipse, del griego Ekleipsis, quiere decir desaparición...
...
Es un hecho en el que la luz procedente de un cuerpo celeste es bloqueada por otro llamado "cuerpo eclipsante".
Se habla de eclipses del Sol y de la Luna, que ocurren solamente cuando el Sol y la Luna se alinean con la Tierra de una manera determinada.
Un eclipse de Luna ocurre cuando ésta, en su giro mensual alrededor de la Tierra, se introduce dentro de la sombra que proyecta el planeta en el espacio. Esto sólo puede ocurrir cuando la Luna se encuentra en dirección opuesta a la del Sol, estando en su fase llena.
De este modo, si el satélite se introduce completamente en la sombra, el eclipse es total, pero si sólo lo hace una parte del disco lunar, será un eclipse parcial, como en este caso.
En cuanto al modo de observación, según el astrofísico y responsable de Didáctica del Museo de la Ciencia y el Cosmos (Oswaldo González -Tenerife); ha indicado que simplemente hay que esperar a la puesta de Sol que ocurrirá sobre las 21:30h. (hora peninsular). Entre las 21:54h. y las 22:21h., tendrá lugar el eclipse parcial, siendo a las 22:08h. el momento de mayor oscurecimiento.
Únicamente el 2 por ciento del satélite estará en el cono de sombra de la Tierra, es decir, solo se notará una ligera zona oscura en el borde superior izquierdo de la Luna.
A disfrutar de este fenómeno!
Aquí te muestro la imagen real de esta ilusión óptica...
![]() |
| Es el segundo más corto de los eclipses parciales del Siglo XXI |
¿Cuántas veces observas lo que el cielo cada noche coloca en cartelera?...
Ten en cuenta que...
... El cielo, la luna y las estrellas no son un adorno... ¡son una realidad!
El grupo de tres años te anima a que cada noche contemples/disfrutes de dicha realidad...
El próximo eclipse Lunar será D.m. el 25 de mayo y el tercero del año, el 18 de octubre. El 10 de mayo habrá uno Solar.
Pues... lo dicho...
...¡¡¡ a contemplar el
!!!
!!!
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EXPLICACIONES DIDÁCTICAS
12 de abril de 2012
LAS PLANTAS Y SUS PARTES
¡¡¡Ya llegó la Primavera!!! y con ella las plantas se ponen muy bonitas.
Las plantas nos proporcionan ropa (algodón), infusiones (manzanilla) y alimentos (naranjas, manzanas, peras, pimientos, lechugas...).
Aquí os dejo imágenes sobre sus partes:
Las plantas nos proporcionan ropa (algodón), infusiones (manzanilla) y alimentos (naranjas, manzanas, peras, pimientos, lechugas...).
Aquí os dejo imágenes sobre sus partes:
PARTES DE LA PLANTA
RAIZ
PLANTA
PLANTA NATURAL
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EXPLICACIONES DIDÁCTICAS
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